Selecteer uw onderwijssector om de resultaten te filteren
◄ Terug naar overzicht
Advertentie ruimte
Intern Begeleider (2 x 0,8 fte)
Functie naam
Intern begeleider
Toegevoegd op
15 april 2019
Eind Datum
15 mei 2019
Niveau
HBO
Aantal uur per week
2 x 0,8 fte
Dienstverband
tijdelijk, vast
Provincie
Noord-Holland
Plaats
Amsterdam
Aanvang functie
1 augustus 2019
Loon indicatie
L12
Organisatie
Alexander Roozendaalschool
Website

Alexander Roozendaalschool uit Amsterdam zoekt een Intern Begeleider (2 x 0,8 fte) per 1 augustus 2019

Vanaf 1 augustus 2019 zoeken wij voor beide locaties ARS in Amsterdam twee enthousiaste en ervaren

Intern Begeleiders (2 X 0,8 fte)

Functie- / taakomschrijving
De intern begeleider (IB-er) is een duizendpoot die binnen de ARS verantwoordelijk is voor de coördinatie van het onderwijsbeleid van de school en die een actieve bijdrage levert aan het zorgbeleid. Vanuit onderwijskundig leiderschap bereid je de uitvoering
van het onderwijsbeleid voor, je volgt de ontwikkelingen en houdt de leerkrachten hiervan op de hoogte. Je werkt binnen het zorgbeleid ook nauw samen met de gedragsdeskundige en zorgcoördinator. Vanuit de principes van handelingsgericht werken heb je een afgestemde
rol, die je constant afstemt met de gedragsdeskundigen, leerkrachten, ouders en andere betrokkenen. Je neemt deel aan multidisciplinaire overleggen binnen het handelingsgericht werken.
Een belangrijk onderdeel van je functie is het coachen van leerkrachten op de uitvoer van het onderwijs- en zorgbeleid en hen ondersteunen bij het opstellen en uitvoeren van (groeps)plannen/OPP’s en de begeleiding en het onderwijzen van kinderen met een taalontwikkelingsstoornis
en andere ondersteuningsbehoeften. Verder ben je aanspreekpunt voor ouders en directie en geef je leiding aan de leerlingbesprekingen.
 

Functie-eisen

  • Je bent in het bezit van een pabo diploma aangevuld met een relevante HBO+ opleiding;
  • Je hebt relevante werkervaring binnen een reguliere basisschool en/of in het speciaal onderwijs;
  • Je hebt een enthousiaste, professionele en oplossingsgerichte werkhouding;
  • Je werkt graag samen met anderen en je hebt actuele kennis over passend onderwijs;
  • Je bent pedagogisch sterk en gestructureerd;
  • Je hebt ervaring met het opbrengstgericht- en handelingsgericht werken;
  • Je hebt zicht op didactische leerlijnen en referentieniveaus;
  • Je hebt zicht op pedagogisch klimaat in de groepen en de school;
  • Je bent in staat is om onderzoek en analyses uit te voeren;
  • Je kunt leerkrachten ondersteuning bieden vanuit de kwaliteiten van de leerkracht;
  • Je kunt gevraagd en ongevraagd passend advies geven;
  • Je bent communicatief sterk en in staat om met alle betrokkenen tot een constructief gesprek te komen en je kunt klassenbezoeken effectief inzetten;
  • Je bent in staat om te reflecteren op het handelen van de ander en dat van jezelf en kunt dit omzetten in concrete ontwikkeldoelen.

Wij bieden

  • Een uitdagende functie, met ruimte voor initiatief;
  • Coaching en interne scholing;
  • Een werkplek in een breed multidisciplinair team, oa met andere intern begeleiders en gedragsdeskundigen. Een multiculturele school met inspirerende leerlingen en een enthousiast team.

Arbeidsvoorwaarden
De functie is ingeschaald conform salarisschaal L12 (CAO-PO). Het betreft een jaarcontract, met uitzicht op vast bij goed functioneren.
 

De Alexander Roozendaalschool in Amsterdam  is een openbare SO school voor leerlingen met een taalontwikkelingsstoornis (TOS) en een cluster 2 indicatie
Leerlingen die de school bezoeken hebben een communicatieve en/of auditieve beperking soms in combinatie met een stoornis in het autistiform spectrum.
De leeftijd van onze leerlingen is van 4 tot 12 jaar
 

Laatste vacatures

Nieuwsbrief
Ontvang regelmatig updates over de ontwikkelingen in de onderwijs wereld.