Selecteer uw onderwijssector om de resultaten te filteren
◄ Terug naar overzicht
Advertentie ruimte
Klimop – leerkracht groep 8
Dienstverband
Toegevoegd op
2 september 2020
Eind Datum
2 oktober 2020
Functie naam
Groepsleerkracht
Niveau
HBO
Aantal uur per week
0,4 fte ( 0,6
Provincie
Zuid-Holland
Plaats
Rotterdam
Loon indicatie
L10
Organisatie
De Klimop 
Website

De Klimop  uit Rotterdam zoekt een Klimop – leerkracht groep 8 per

Vacature op de mooiste school in het Oude Noorden van Rotterdam
Wij zoeken een ervaren leerkracht met SUPER POWER voor de bovenbouw


Wij maken graag gebruik van jouw kracht en talent 0,4 wtf

Ons verhaal
Stichting BOOR draagt zorg voor kwaliteit in het onderwijs. (Speciaal) Basisonderwijs,
voortgezet onderwijs en (voortgezet) speciaal onderwijs in Rotterdam en omstreken.
Ongeveer 75 scholen vallen onder onze stichting, waaronder OBS De Klimop.

Wat heeft OBS de Klimop jou te bieden?

  • In onze school hebben we oog voor de uniciteit van iedere leerling en dat maakt dat we doelgericht met hen werken.
  • In onze professionele schoolcultuur leidt het gedrag van alle teamleden naar de doelen van de school en naar een toename van het welbevinden van iedereen.
  • In onze school durven we keuzes te maken op het gebied van moderne middelen die een effectieve bijdrage leveren aan onderwijs en werkdrukverlichting.
  • In onze wekelijkse doelenbordsessies leren we met en van elkaar, durven we kennis te delen en nodigen we elkaar uit voor collegiale consultatie.
  • In onze school werken we vanuit ons hart: vanuit passie en bevlogenheid doen we waar we goed in zijn: lesgeven in het basisonderwijs!
  • Contract voor bepaalde tijd met uitzicht op onbepaalde tijd per 1 september: bovenbouw groep 8, wtf 0,6 – salarisschaal conform CAO-PO
  • donderdag en vrijdag (minimaal 2 dagen)
    woensdag, donderdag en vrijdag of dinsdag, donderdag vrijdag of maandag, donderdag vrijdag ook prima zodat er overlap is met de vaste leerkracht van 8

Wat neem je mee?

  • Je gaat met plezier een verandering of vernieuwing niet uit de weg.
  • Je kunt goed overweg met digitale middelen.
  • Je kunt planmatig handelen volgens 4D.
  • Je kunt Snappet inzetten.
  • Inhaalslag- hiaten kunnen oppakken.
  • Werkend naar E-doelen basisschool.
  • Je durft jouw kwaliteiten in te zetten om cyclisch en planmatig te handelen.
  • Jij houdt van kinderen met een diverse achtergrond en kiest bewust voor deze doelgroep.
  • De kwaliteit van het onderwijs staat met jou als een huis!
  • Je werkt samen met collega’s aan de verbetering van onze processen.
  • De competenties proactief, kritisch, zelfreflectie, zelfstandigheid en verantwoordelijkheid zijn jou niet vreemd.
  • Je vindt groep 8 een fantastische uitdaging.
  • Jij bent ervaren (geen starters) en enthousiast.
  • Jij geniet, net als wij, van de vrijdagmiddagborrel.

Hoe verder?
Klinkt dit alles jou als muziek in de oren? Leuk! Neem dan contact op met Philippine van Kooten (directeur) directie@klimoprotterdam.nl of voor meer informatie via: 0627902254. Voor vragen over de procedure kun je contact opnemen met Remy Mensingh (recruiter) via telefoonnummer: 06-51053983.
Wil je niet langer wachten? Stuur dan je C.V. en motivatie naar: sollicitatie@stichtingboor.nl

Nadere informatie en solliciteren:

In totaal heeft BOOR zo'n 75 openbare scholen in het (speciaal) basisonderwijs, het (voortgezet) speciaal onderwijs en het voortgezet onderwijs in Rotterdam en omgeving. Iedere school heeft zijn eigen profiel en karakter. Dit betekent dat wij voor ieder kind een passende school hebben. Wij vergroten de kansen van onze leerlingen in Rotterdam en omgeving. Dit doen wij door niet alleen te focussen op maximale onderwijsresultaten, maar ook door de talenten van de kinderen in de meest brede zin te ontwikkelen. Een stevige basiskennis van taal en rekenen en goede sociale vaardigheden zijn hierbij onmisbaar. De fundamentele rechten en plichten van kinderen nemen bij ons een bijzondere plaats in en met name het Verdrag inzake de rechten van het kind. Kinderen hebben recht op een zorgzame samenleving die naar ze om kijkt, voor ze zorgt en optimale kansen biedt. Kinderen hebben naast deze rechten ook plichten. Bij ons betekent dit dat zij medeverantwoordelijk zijn voor hun leerproces. Op basis van de identiteit en kernwaarden stelt BOOR grenzen aan gedrag van leerlingen en hun ouders. Wij leren onze leerlingen om betrokken te zijn bij de wereld om hen heen. Zo worden de leerlingen wereldburgers en zien zij dat verschillen tussen mensen kansen zijn en geen bedreiging. Respect is daarom een belangrijke waarde binnen onze scholen. De leerlingen worden voorbereid op een zelfstandige positie in de maatschappij waarbij zij zelf verantwoordelijkheid kunnen dragen. Om dit te bewerkstelligen werkt BOOR nauw samen met maatschappelijke partners die betrokken zijn bij de ontwikkeling van kinderen. Onze scholen zijn een uitdagende leeromgeving. Ook stimuleren wij dat onze scholen een ontmoetingsplaats vormen voor ouders, wijkbewoners en maatschappelijke instanties. De medewerkers op onze scholen zijn professionals en geven leiding aan het ontwikkelingsproces van de leerlingen. BOOR creëert een omgeving waar medewerkers zich maximaal kunnen richten op de talentontwikkeling van de kinderen. Zij maken het verschil voor de ontwikkelingskansen van kinderen. Daarom investeren wij in hun professionaliteit, gezondheid, welzijn en betrokkenheid. Wij vinden het erg belangrijk dat de kwaliteit van het onderwijs zo hoog mogelijk is. Daarom is er een kwaliteitsprofiel opgesteld voor de scholen. De scholen werken daarmee voortdurend en gestructureerd aan de kwaliteit van het onderwijs.

Laatste vacatures

Nieuwsbrief
Ontvang regelmatig updates over de ontwikkelingen in de onderwijs wereld.